多动症指发生于儿童时期,与同龄儿童相比,以明显注意集中困难、注意持续时间短暂、活动过度或冲动为主要特征的一组综合征。多动症是一种较常见的心理行为障碍,其患病率为5%-7%,男性多见,男女比例为4-9:1。多动症有三大核心症状,即注意力缺陷(通俗而言是易分心、不专心)、多动和冲动。有的孩子以注意力缺陷为主,有的以多动、冲动为主,更多的则是三者并存。然而在对多动症的认识上,我们经常会陷入认识上的误区,下面两种情况就是你必须要知道的。
不爱动也可能是“多动症”
“我的孩子患了多动症,怎么可能?”当11岁的佳佳被医生诊断为“多动症”时,佳佳妈妈的反应很强烈,她怎么也想不通:文静、显得有些羞怯的女儿,会和“多动症”联系在一起。
的确,佳佳与人们印象中的那种“到哪儿都动个不停”的多动症患儿大相径庭,她总是安安静静,躲在自己的世界里。
上课老爱看窗外,整天在做白日梦,或是独自玩弄书包、铅笔、橡皮擦。每当课堂上被老师提问时,她竟连问什么问题都不知道,参加集体活动时也常常走神。
做作业拖拖拉拉,一会儿喝水、一会儿上厕所,同学们一小时能够做完的作业,她用3~4小时也完成不了。
此外,丢三落四,把书本、铅笔、文具盒等学习用品或生活用品丢失在家里或忘在学校里,也是常有的事。
由于这些“少根筋”似的表现,以及由此造成的学习成绩差,让佳佳没少被妈妈骂,没少被老师批评。久而久之,佳佳感到处处不如别人,甚至自认为是个“笨小孩”(事实上智力完全正常)。她变得越来越不爱说话,心情很郁闷。